GOOGLE CLASSROOM

Good morning, everyone!!

I'm working on GOOGLE CLASSROOM.

I recommend you to have a look a tutorials on this tool.

Have a nice day!!

1BACH

KEY TO PAGE 31

1b

2c

3a

4e

5f

6g

7d

8h

4A KEY TO EX. 5 & 6 PAGE 44

KEY TO EX. 5 & 6 PAGE 44

Ex. 5

1. wouldn't be
2. had
3. wouldn't have met
4. 'll / will love
5. won't know

Ex. 6

1. Will you hang out...
2. hadn't come
3. would you like

2PMAR Key to 1, 2, 3 page 34

KEY TO EX. 1, 2, 3 PAGE 34

Ex. 1

1. I don't mind helping mum to cook.
2. I love getting up late on Sunday.
3. He enjoys playing computer games.
4. We like doing our homework together.
5. She doesn't mind paying for my cinema ticket.

Ex. 2

1. You mustn't play music after 10 p.m.
2. You must put paper in the bin.
3. You mustn't cycle in the park.
4. You mustn't run near the swimming pool.
5. You must be quiet in the library.

Ex. 3

1. were
2. happened
3. missed
4. didn't finish
5. started
6. looked
7. was
8. Did you walk
9. did
10. wasn't

1PMAR Key to page 38

KEY TO PAGE 38

From the START LINE to the FINISH LINE:

You feel SCARED when you watch a horror film.

She is CHOPPING wood.

This is a TORNADO.

I RIDE horses.

The opposite of excited is BORED.

A film that makes you laugh. It´s a COMEDY.

Which “h” is a walk in the countryside? HIKE

SPORTS programmes show football and cycling on TV.

To SAIL means to travel by boat.

Which “c” do you do with a tent? CAMP

*Nota: he usado el color ROJO para los verbos, el color AZUL para los nombres y el color VERDE para los adjetivos.

1A Key to pages 54 and 55

KEY TO PAGES 54 & 55

PAGE 54

Ex. 1

1. She can play the violin.

2. She can run.

3. They can act.

Ex. 2

1. I can play chess.

2. My dad can't speak English.

3. My sister can ride a horse.

4. They can't go to a private school.

Ex. 3

1. Can you sing?

2. Can you run fast?

3. Can you play the piano?

4. What languages can you speak?

Ex. 4

1. bad

2. slowly

3. beautiful

4. wonderfully

5. well

6. fast

PAGE 55

Ex. 6

1. Amy usually practises ballet in her house before breakfast.

2. She sometimes dances in the gymnasium at school.

3. She often goes to ballet classes after school.

4. She is never late for her ballet classes.

Ex. 7

1. Do you usually have breakfast al 6 am?

2. Do you usually have dinner before 9 pm?

3. How often do you meet your friends?

4. How often do you play a musical instrument?

5. How often do you tidy your bedroom?

ANSWERS: (examples, because not only one answer is correct)

1. Yes, I do / No I don't.

2. Yes, I do / No, I don't.

3. I meet my friends... (every weekend/once a month...)

4. I play a musical instrument... (every day / at the weekends...)

5. I tidy my bedroom... (every day / once a week...)

Ex. 9

1. 've got

2. Do (you) want

3. does (it) start

4. starts

5. go

6. finish

7. are

Homework

Homework

Good morning, everyone!!

How are you, working at home?

This is your homework for these days.

You don´t need to do all the activities on the first day.

I´ll provide the key stpep by step.

Good luck and enjoy!!

1A

Student´s Book

Ex. 1, 2, 3, 4 page 54

Ex. 6, 7, 9 page 55

Ex. 2, 3 page 56

Ex. 1 page 59

Workbook

page 32, 33 and 34

 Do it gradually, not everything on the first days.

I´ll provide the key to these activities gradually too.

1PMAR

Do these two pages:

*Page 38: En vez de trabajar con un compañero, si no es posible, hazlo tú solo/a. Se trata de rellenar las frases con las palabras que faltan y que empiezan por la letra que te dan.

*Page 39: Ex. 1: Completa las oraciones con el presente simple de los verbos que están en el recuadro.

Ex. 2: Completa el texto con el presente simple o el presente contúnuo de los verbos que están entre paréntesis.

Ex. 3: Completa el texto con la forma correcta de los verbos que están entre paréntesis.

Ex. 4: Ordena las palabras para hacer preguntas. Escribe respuestas que sean verdaderas para ti.

Ex. 5: Escribe la forma correcta de las palabras en tu cuaderno.

* No hace falta hacerlo todo el primer día, vete haciéndolo gradualmente. Iré poniendo las soluciones poco a poco también.

2 PMAR

Do these activities. They are REVISION of the previous units:

*Ex. 1: Vuelve a escribir las oraciones usando el verbo subrayado y un gerundio (observa el ejemplo)

Ex. 2 Explica los anuncios con MUST (debes) y MUSTN´T (no debes)

Ex. 3 Completa con la forma correcta del pasado.

Ex. 4 Completa las oraciones con la forma correcta de (NOT) GOING TO (ir o no ir a hacer algo)

Ex. 5 Completa con el comparativo o el superlativo. Añade THAN cuando sea necesario.

Ex. 6 Elige las palabras correctas.

*Ex. 7 Completa con el nombre del deporte y del lugar donde se practica.

Ex. 8 Rodea la palabra que no pertenece al grupo

Ex. 9 Escribe las palabras de las partes numeradas de la casa.

Ex. 10 Escribe las fechas

Ex. 11 Completa las oraciones con el verbo correcto.

Ex. 12 Escribe los números en letra.

Ex. 13 Elige la respuesta correcta

Ex. 14 Mira la conversación desordenada. Numera las líneas en el orden correcto.

* Cuando lo corrijas con las soluciones que te iré dando, puntúate según la AUTO-EVALUACIÓN que aparece en el recuadro verde abajo a la derecha.

* No hace falta hacerlo todo el primer día, vete haciéndolo gradualmente. Iré poniendo las soluciones poco a poco también.

4A

Student´s book

Ex. 5, 6 page 44

Ex. 1, 2, 3 page 45

Ex. 3, page 45

Ex. 3, 4 page 47

Ex. 1, 2 page 48

Workbook

Ex. 1, 2, 3 page 32

page 33, 34, 35, 36, 38

Extension page 39

Do it gradually, not everything on the first days.

I´ll provide the key to these activities gradually too.

1bach

Do these activities:

*Lee este texto de la unidad 4 en la que estamos (The fame game) y responde las preguntas de la siguiente imagen. Haz una lista con el vocabulario nuevo que hayas aprendido.

*Ex. 1 Lee los adjetivos del recuadro. ¿Cuales creen que son importantes cualidades para que tenga una celebridad?
Ex. 2 Lee el texto rápidamente. ¿Qué cualidades del ejercicio 1 se mencionan?
Ex. 3 Lee el texto otra vez. Encuentra la oración clave en cada párrafo y únelas con los títulos siguientes.
Ex. 4 Elige las mejores respuestas de acuerdo con el texto
Ex. 5 Encuentra las siguientes palabras en el texto
Ex. 6 ¿Cuántos anuncios de tv conoces que tengan celebridades en ellos? ¿Qué productos anuncian?

* No hace falta hacerlo todo el primer día, vete haciéndolo gradualmente. Iré poniendo las soluciones poco a poco también.